„Schülerakademie: Finanzkompetenz“ zu Gast an unserer Schule
Heute nahmen unsere Schülerinnen und Schüler aus dem Handwerk – dem Bildungsgang Energie- und Gebäudetechnik– an einem besonderen Workshop zur Finanzkompetenz teil. Im Rahmen der Schülerakademie „Finanzkompetenz“setzten sie sich praxisnah mit wichtigen Fragen rund um Geld, Konsum und finanzielle Entscheidungen im Alltag auseinander.
Die Schülerakademie ist ein landesweites Bildungsangebot, das bislang bereits an 76 Schulen mit über 5.100 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern durchgeführt wurde. Entwickelt wurde das Projekt in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk Finanzkompetenz NRW. Organisiert und umgesetzt wird die Akademie von der Digitalen Wirtschaftsbildung der Universität Siegen, finanziert durch das Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen.
Im Mittelpunkt steht ein handlungsorientierter Ansatz, durch den die Jugendlichen aktiv an das Thema Finanzkompetenz herangeführt werden. Ziel ist es, ihnen grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, die sie bei finanziellen Entscheidungen im Alltag unterstützen – sei es beim Umgang mit Geld, beim Konsumverhalten oder bei langfristiger finanzieller Planung.
Die Zielgruppe der Schülerakademie sind Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 sowie Berufsschülerinnen und Berufsschüler. Das Projekt wird in jedem Regierungsbezirk an jeweils drei Schulen durchgeführt und besteht aus mehreren Bausteinen: Einer digitalen Auftaktveranstaltung, dem Projekttag an der Schule vor Ort sowie einer digitalen Abschlussveranstaltung, an der alle teilnehmenden Schulen beteiligt sind.
Während des Projekttages durchlaufen die Schülerinnen und Schüler sechs verschiedene Stationen, an denen sie von Expertinnen und Experten aus dem Netzwerk angeleitet werden. Die Stationen bieten unterschiedliche Zugänge zum Thema Finanzkompetenz – beispielsweise durch Vorträge, interaktive Aufgaben oder praxisnahe Materialien. Schulen können die Stationen im Vorfeld gemeinsam mit den Netzwerkpartnerinnen und -partnern aus einem Portfolio auswählen, sodass die Inhalte optimal an die jeweiligen Lerngruppen angepasst werden.
Für unsere angehenden Fachkräfte aus dem Bereich Energie- und Gebäudetechnik bot der Workshop eine wertvolle Gelegenheit, sich frühzeitig mit finanziellen Themen auseinanderzusetzen, die auch im späteren Berufs- und Privatleben eine wichtige Rolle spielen.
Text: Rafaela Mavrochoridou
Fotos: Robin Hochhausen und Rafaela Mavrochoridou
